第六章 へき地教育第三節 高校教育の課題と高校再編第一節 戦後復興期のへき地教育研究大会の広がりとへき地教育の充実第二節 山村留学による学校存続と学校・地域づく５ 男女共学������������������６ 上士幌高校�����������������７ 入試テスト�����������������８ 制服自由化�����������������９ 北星学園余市高校��������������高等学校長期収容対策������������１ へき地の教育事情��������������２ 単級複式教育振興連絡父母の会��������３ 国の文教施策に対する要望書���������４ 北海道学芸大学僻地教育研究所��������５ 山村留学による学校存続の取り組み������６ 自然体験留学制度��������������第七章 第一節 第二節 盲学校、聾学校の教育の振興１ 盲学校、聾学校義務制の通知���������特殊教育の機会拡充２ 特殊教育の就学奨励等の考え方��������３ 特殊児童の実態調査�������������４ 特殊教育の現状���������������特殊学級の増設と盲・聾・養護学校の新設５ 北海道における特殊教育の現状��������６ 特殊学級の現状���������������養護学校教育の義務化と特殊教育センターの設置７ 特殊教育振興のための条件整備��������８ 養護学校教育の義務制の実施���������９ 特殊教育センター設置������������戦後特殊教育の黎明特殊教育の振興と養護学校教育の義務化障がいのある子供の教育42958956953950（2） 984981980949949939（1） 978976974970り資料目次10 938935935933932（1） （2） 969968
元のページ ../index.html#58